|
Mācību stundās dabaszinībās, bioloģijā skolēni apgūst zināšanas par dabas resursiem, bioloģisko daudzveidību. Taču nereti skolēns stundā redzēto un dzirdēto par dabu nav pats savām acīm redzējis un rokām izjutis. Tāpēc, lai nostiprinātu stundās apgūto, priekšmetu skolotāji plāno mācību pasākumus, kuros piedalās dažādu klašu skolēni. Austrumvidzemes virsmežniecības speciālisti I.Pētersone un M.Neilands iepazīstināja skolēnus ar Lielā Mārku purva lieguma teritoriju, stāstot par augu sugām, kuras iedzīvojas purvā pēc ugunsgrēka, rādot kokus un nosakot to vecumu.

Interesanti skolēni darbojās ar mērinstrumentiem, nosakot attālumu starp kokiem, krājas biezumu, koku augstumu, koku vecumu. Ceturtās klases skolēni zinātkāri iztaujāja speciālistus par dzīvi mežā, purvā. Nodarbības turpinājās SIA „ Ušuru kūdra" teritorijā, kur tikāmies ar speciālistēm Ņ.Travinu un V.Čipu. Jau pirms ekskursijas skolotāji paredzēja, ka ir daudz skolēnu, kuri dosies pirmo reizi uz purvu. Pirms tam vidusskolēni – vides pētnieki informāciju meklēja masu medijos un devās uz tikšanos virsmežniecībā, sagatavoja skolēniem darba lapas. Kūdras ieguves vietā skolēni iepazinās ar ieguves sistēmu, cilvēku roku darbu, kūdras izmantošanu, tehnikas iespējām. Bija iespēja redzēt tehniku, kas rok kūdru precīzos klučos. Skolēnus pārsteidza uzņēmuma darbība, kas notiek tepat mūsu novadā. Kulminācija bija, redzot lielogu dzērveņu teritoriju un iespēja tās pašiem lasīt, nogaršot. Arī meža ogas dabā ne visi skolēni ir redzējuši. Mums jādodas biežāk uz mežu, purvu kopā ar ģimeni! Paldies pretimnākošajiem speciālistiem par mums atvēlēto laiku.
D.Grigore projektu vadītāja |