APSTIPRINĀTS

Gulbenes novada domes 2009. gada 13.augusta sēdē (prot.Nr.6, 38. §)

GROZĪJUMI

Gulbenes novada domes 2009. gada 26.augusta sēdē (prot.Nr.8, 46. §)

Izdots saskaņā ar Izglītības likuma 22. panta pirmo daļu un Vispārējās izglītības likuma 8. un 9. pantu

VISPĀRĪGIE NOTEIKUMI

1. Gulbenes Bērzu sākumskola (turpmāk tekstā – Skola) ir Gulbenes novada domes (turpmāk tekstā – Dibinātājs) dibināta izglītības iestāde pamatizglītības, pirmā posma (1.-6.klase) izglītības programmas īstenošanai.

2. Skola darbojas saskaņā ar Izglītības likumu, Vispārējās izglītības likumu, citiem ar izglītības jautājumiem saistītiem normatīvajiem aktiem, kā arī Skolas nolikumu.

3. Skolai ir juridiskas personas statuss, tai ir noteikta parauga veidlapas, zīmogs ar Latvijas valsts mazā ģerboņa attēlu un Skolas pilnu nosaukumu.

4. Skolas juridiskā adrese Vidus iela 7,Gulbene,Gulbenes novads, LV-4401;

5. Skolas struktūrshēma noteikta Skolas nolikuma pielikumā.

DARBĪBAS MĒRĶI UN UZDEVUMI

6. Skolas darbības mērķis ir:

6.1. veidot izglītības vidi, organizēt un īstenot izglītošanas procesu, kas nodrošinātu valsts pamatizglītības standartā noteikto pamatizglītības mērķu sasniegšanu;

6.2. skolas darbības pamatvirziens ir izglītojošā darbība.

7. Skolas galvenie uzdevumi ir:

7.1 .īstenot pamatizglītības pirmā posma 1.- 6. klasei programmas apguvi, kas atbilst valsts pamatizglītības standartam;

7.2. izvēlēties izglītošanas darba metodes un formas, kas nodrošina skolēna personības vispārīgu, harmonisku attīstību;

7.3. racionāli izmantot izglītībai atvēlētos finansu resursus;

7.4. sadarbojoties ar izglītojamo vecākiem, nodrošināt obligātās pamatizglītības (pirmā posma) apguvi skolas skolēniem no 1.-6.klasei;

7.5. radīt skolēniem un skolotājiem apstākļus viņu radošajai darbībai.

ĪSTENOJAMĀS IZGLĪTĪBAS PROGRAMMAS

8. Mācību un audzināšanas darbību reglamentējošs dokuments ir izglītības programma.

9. Skola īsteno:

9.1.Vispārējās pamatizglītības pirmā posma (1.-6.klase) izglītības programmu, kods 1101111.

10. Skola var īstenot interešu izglītības programmas, saskaņojot tās ar Dibinātāju.

IZGLĪTĪBAS PROCESA ORGANIZĀCIJA

11. Skolēnu uzņemšana un pārcelšana nākamajā klasē notiek Ministru kabineta noteiktā kārtībā.

12. Mācību gada ilgumu nosaka Vispārējās izglītības likums. Mācību gada, semestra sākumu un beigu laiku nosaka Ministru kabinets.

13. Papildu brīvdienas februārī 1. klasei (1 nedēļu) nosaka Skolas direktors, saskaņojot ar Dibinātāju.

14. Maksimālo dienas un nedēļas mācību stundu slodzi nosaka Vispārējās izglītības likums.

15. Mācību darba organizācijas pamatforma ir mācību stunda. Mācību stundas ilgums ir 40 minūtes.

16. Mācību stundu slodzes sadalījumu skolēniem pa nedēļas dienām nosaka Skolas direktora apstiprināts mācību priekšmetu stundu saraksts. Mācību priekšmetu stundu saraksts ir pastāvīgi visu semestri, operatīvas izmaiņas tajos var veikt Skolas direktors vai direktora vietnieks par izmaiņām savlaicīgi informējot pedagogus un skolēnus.

17. Pamatizglītības programmā noteiktās fakultatīvās nodarbības tiek organizētas pēc atsevišķa saraksta, pamatojoties uz vecāku iesniegumiem.

18. Skolēnu papildizglītošanu (interešu izglītības nodarbības un citas nodarbības ārpus izglītības programmām) Skola var veikt pēc mācību stundām, pamatojoties uz vecāku iesniegumiem.

19. Mācību nedēļas ilgums ir 5 darba dienas.

20. Pamatojoties uz vecāku iesniegumiem, 1.- 4. klašu skolēniem var tikt organizēta pagarinātās dienas grupa (turpmāk – grupa). Grupas darbību nosaka Skolas pagarinātās dienas grupas reglaments.

21. Skolēnu mācību sasniegumi tiek vērtēti saskaņā ar Valsts pamatizglītības standarta prasībām un Skolas izstrādātu kārtību.

22. Skolā darbojas Skolas bibliotēka, kuras darbību nosaka Skolas bibliotēkas reglaments.

SKOLAS PADOMES, KOMISIJAS UN PAŠPĀRVALDE

23. Skolas padome tiek izveidota sadarbības nodrošināšanai starp Skolu, vecākiem (personām, kas realizē vecāku varu) un sabiedrību. Tās izveidošanas kārtība un kompetence noteikta Skolas padomes reglamentā.

24. Skolas pedagoģiskā padome tiek izveidota dažādu ar izglītības procesu saistītu jautājumu koleģiālai risināšanai. Pedagoģisko padomi vada Skolas direktors, tās sastāvā ietilpst visi Skolā strādājošie pedagogi, izglītības psihologs un medicīnas darbinieks. Tās uzdevumi un kompetence noteikta Skolas pedagoģiskās padomes reglamentā.

25. Metodiskās komisijas tiek izveidotas izglītības programmu noteikto prasību īstenošanas kvalitātes nodrošināšanai. Atsevišķu mācību priekšmetu vai vairāku radniecīgu mācību priekšmetu pedagogi tiek apvienoti metodiskajā komisijās ar Skolas direktora rīkojumu. Detalizēti metodisko komisiju sastāvu, darba kārtību un uzdevumus nosaka attiecīgo komisiju reglamenti.

26. Skolēnu padome ir sabiedriska izglītojamo institūcija. To ar Skolas vadības atbalstu veido skolēni pēc savas iniciatīvas. Tās izveidošanas kārtība un kompetence noteikta Skolēnu pašpārvaldes reglamentā.

IZGLĪTOJAMO TIESĪBAS UN PIENĀKUMI, PEDAGOGU UN CITU DARBINIEKU TIESĪBAS UN PIENĀKUMI

27. Skolēnu tiesības un pienākumus nosaka Izglītības likums un detalizēti Skolas iekšējās kārtības noteikumi.

28. Skolu vada direktors, kuru normatīvajos aktos noteiktajā kārtībā pieņem darbā un atbrīvo no tā Dibinātājs saskaņojot ar Izglītības un zinātnes ministriju.

29. Detalizēti Skolas pedagogu (tai skaitā direktora, direktora vietnieku) tiesības un pienākumus nosaka Izglītības likums, Vispārējās izglītības likums, Skolas darba kārtības noteikumi, darba līgumi un amatu apraksti.

30. Skolas tehnisko darbinieku, saimniecisko un citu darbinieku pienākumi un tiesības noteiktas Darba likumā, Skolas darba kārtības noteikumos, darba līgumos un amata aprakstos. Skolas tehniskajiem, saimnieciskajiem un citiem darbiniekiem ir tiesības izteikt priekšlikumus Skolas attīstībai un iekšējās kārtības nodrošināšanai.

SKOLAS IEKŠĒJO NORMATĪVO AKTU PIEŅEMŠANA KĀRTĪBA

31. Skola, saskaņā ar Skolas nolikumu patstāvīgi izstrādā iekšējos normatīvos aktus, kurus apstiprina Skolas direktors:

31.1.skolas darba kārtības noteikumus un grozījumus tajos, saskaņojot ar Skolas arodkomiteju;

31.2.skolas izglītības programmas, saskaņojot ar Dibinātāju;

31.3. skolas iekšējās kārtības noteikumus un grozījumus tajos, saskaņojot ar Skolas padomi.

32. Rīkojumus par Skolas darbību, darbiniekiem un izglītojamiem izdot Skolas direktors, kurš ir atbildīgs par izdoto rīkojumu tiesiskumu.

33. Skolas direktors izskata privātpersonu iesniegumus par Skolas pedagogu un darbinieku faktisko rīcību.

SKOLAS SAIMNIECISKĀ DARBĪBA UN FINANSĒŠANAS KĀRTĪBA

34. Skolas finanšu līdzekļus veido:

34.1.valsts mērķdotācija pedagogu darba samaksai;

34.2.pašvaldības budžeta līdzekļi;

34.3.papildu finanšu līdzekļi, kurus Skola var saņemt no fiziskām un juridiskām personām ziedojumu vai dāvinājuma veidā.

35. Par ziedojumiem, kas saņemti Skolā mantas veidā (dāvinājumi) sastāda pieņemšanas-nodošanas aktu, kurā norāda dāvināto mantu daudzumu, kvalitatīvos rādītājus, kā arī dāvinājuma vērtību naudas izteiksmē un reģistrē šīs materiālās vērtības atbilstoši grāmatvedības uzskaites prasībām.

36. Skolas direktors ir atbildīgs par to, lai ziedojumi būtu brīvprātīgi. Papildu finanšu līdzekļi izmantojami tikai Skolas materiālās bāzes uzturēšanai, skolas attīstībai, mācību līdzekļu iegādei, skolas aprīkojuma iegādei, pedagogu un skolēnu materiālai stimulēšanai. Par papildu līdzekļu izmantošanu direktors atskaitās Skolas padomei.

SKOLAS REORGANIZĀCIJA UN LIKVIDĀCIJA

Skolu reorganizē vai likvidē Dibinātājs, saskaņojot ar Izglītības un zinātnes ministriju.

SKOLAS NOLIKUMA UN TĀ GROZĪJUMU PIEŅEMŠANAS KĀRTĪBA

37. Skolas nolikumu vai grozījumus skolas nolikumā izdod Skolas direktors, pēc izskatīšanas Skolas padomē saskaņojot ar Dibinātāju.

38. Grozījumus Skolas nolikumā saskaņā ar spēkā esošajiem normatīvajiem dokumentiem var izdarīt:

38.1. pēc Dibinātāja ierosinājuma;

38.2 pēc Skolas pedagoģiskās padomes ierosinājuma;

38.3. pēc Skolas padomes ierosinājuma.

CITI NOTEIKUMI

39. Skola, atbilstoši Valsts statistikas pārvaldes noteikto pārskatu formām, noteiktā laikā un pēc noteiktas formas sagatavo atskaites un iesniedz Dibinātājam un Izglītības un zinātnes ministrijā

40. Skola savā darbībā ievēro Ministru kabineta noteiktās higiēnas normas izglītības iestādēm.

41. Ugunsdrošības ievērošana Skolā tiek nodrošināta atbilstoši likumam “Par ugunsdrošību” .

Gulbenes Bērzu sākumskolas darbības struktūrshēma