Izdots saskaņā ar Izglītības likuma 22.panta pirmo daļu, Vispārējā izglītības likuma 8.,9.pantu.

APSTIPRINĀTS

Gulbenes novada domes 2010. gada 23.septembra sēdē (prot.Nr.14, 29. §)

GROZĪJUMI

Gulbenes novada domes 2011. gada 24.februāra sēdē (prot.Nr.2, 15. §)

I.  Vispārīgie noteikumi .

1. Galgauskas pamatskola ( turpmāk- Skola) ir Gulbenes novada domes ( turpmāk tekstā – Dibinātājs) dibināta izglītības iestāde pamatizglītības programmu īstenošanai. Skola īsteno arī pirmsskolas izglītības un interešu izglītības programmas.

2. Skolas darbības tiesiskais pamats ir Izglītības likums, Vispārējās izglītības likums, citi likumi un normatīvie akti, kā arī Skolas dibinātāja apstiprināts Nolikums.

3. Skolai ir juridiskas personas statuss, tai ir sava simbolika – karogs. Var būt konts bankā. Skolai ir zīmogs ar papildinātā mazā valsts ģerboņa attēlu un Gulbenes novada ģerboņa attēlu, un Skolas pilnu nosaukumu, kā arī noteikta parauga veidlapa. Skola saskaņā ar normatīvajiem aktiem izmanto valsts simboliku.

4. Skolas juridiskā adrese: Galgauskas pamatskola, Galgauskas pagastā, Gulbenes novadā, LV- 4428.

5.Skolas struktūrshēma noteikta Nolikuma pielikumā.

II.  Skolas darbības pamatvirzieni, mērķi un uzdevumi .

6. Skolas darbības mērķis :

6.1. veidot izglītības vidi, organizēt un īstenot izglītošanas procesu, kas nodrošina valsts pamatizglītības standartā noteikto mērķu sasniegšanu,

6.2.sekmēt pirmsskolas bērnu sagatavošanu pamatizglītības standarta apguvei,

6.3. nodrošināt izglītības pieejamību iedzīvotājiem neatkarīgi no viņu vecuma, dzimuma, iepriekšējās izglītības, dzīvesvietas, ienākumu līmeņa, etniskās piederības.

6.4. Skolas darbības pamatvirziens ir izglītojošā darbība.

7. Skolas galvenie uzdevumi:

7.1. Īstenot pilnu pamatizglītības programmu un pirmsskolas izglītības programmu.

7.2. Īstenot speciālās izglītības programmas bērniem ar speciālajām vajadzībām, kuri ir integrēti vispārējās izglītības iestādē.

7.3. Izvēlēties izglītošanas un audzināšanas darba metodes un formas, kas veicina personības vispusīgu attīstību.

7.4. Sekmēt izglītojamo atbildīgu attieksmi pret sevi, ģimeni, līdzcilvēkiem, vidi, Latvijas valsti.

7.5. Racionāli izmantot izglītībai atvēlētos finansu resursus.

7.6. Sadarboties ar izglītojamo vecākiem, aizbildņiem- personām, kas realizē vecāku varu, (turpmāk tekstā – Vecākiem), lai nodrošinātu obligātās vispārējās pamatizglītības ieguvi .

7.7. Sadarboties ar pašvaldības institūcijām un nevalstiskajām organizācijām.

7.8. Darbībā ievērot demokrātijas, humānisma, individuālas pieejas principus.

7.9. Sekmēt Vecāku tālākizglītību pedagoģijas un psiholoģijas jautājumos.

8. Skolai ir tiesības izstrādāt savus projektus, piedalīties projektu konkursos, tos īstenot, kā arī piedalīties valsts projektos, kuri veicina pamatvirzienu un uzdevumu realizēšanu iedalītā budžeta ietvaros.

III.  Īstenojamās izglītības programmas.

9. Mācību un audzināšanas darbību reglamentējošs dokuments ir izglītības programma.

10. Skola īsteno šādas licencētas izglītības programmas:

10.1 pilnu pamatizglītības programmu no 1. līdz 9.klasei, kods 2101 11 11,

10.2.pirmsskolas izglītības programmu, kods 01011111,

10.3. pamatizglītības matemātikas , dabaszinību un tehnikas virziena izglītības programmu ,kods 21013111,

10.4. speciālās pamatizglītības programmu izglītojamajiem ar garīgās attīstības traucējumiem, kods 21015811.

10.5. speciālās pamatizglītības programmu izglītojamajiem ar psihiskās attīstības aizturi un grūtībām mācībās , kuri integrēti vispārējās izglītības iestādē, kods 21015611

11. Skola var īstenot interešu izglītības programmas. Pēc Vecāku ierosinājuma var tikt organizēti arī maksas interešu izglītības pulciņi, individuālās nodarbības.

12. Izglītības ieguves valoda ir Latvijas Valsts valoda.

IV.  Izglītības procesa organizācija.

13. Mācību gada ilgumu nosaka Vispārējās Izglītības likums un attiecīgie Ministru kabineta noteikumi.

14. Papildus brīvdienas ( 1 nedēļu) nosaka Skolas direktore, saskaņojot ar Dibinātāju.

15. Izglītojamo uzņemšana un pārcelšana nākamajā klasē notiek Ministru kabineta noteiktajā kārtībā.

16. Mācību nedēļas ilgums 5 dienas.

17. Maksimālo dienas un nedēļas mācību slodzi nosaka Vispārējās izglītības likums.

18. Mācību darba organizācijas pamatforma ir mācību stunda. Tās ilgums Galgauskas pamatskolā ir 40 minūtes.

19. Skolas mācību priekšmetu un stundu plāns tiek veidots saskaņā ar Skolas izglītības programmu, pamatojoties uz normatīvajos aktos noteiktajiem mācību priekšmetu un stundu paraugplāniem īstenojamajai izglītības programmai. Stundu plānu mācību gadam apstiprina direktore.

20. Pedagogam ir tiesības izstrādāt mācību priekšmeta programmu vai izraudzīties valsts piedāvāto mācību priekšmetu programmu paraugus, veicot paraugprogrammas korekcijas. Mācību priekšmeta programma tiek veidota saskaņā ar mācību priekšmeta izglītības standartu, vispārējās pamatizglītības programmu un Skolas izglītības programmu.

21. Mācību slodzes sadalījumu pa nedēļas dienām atspoguļo Skolas direktores apstiprinātais mācību priekšmetu stundu saraksts un nodarbību saraksts pirmsskolai pirms katra semestra sākuma. Stundu un nodarbību saraksta veidošanas noteikumi:

21.1. Mācību priekšmetu stundu sarakstu veido pamatizglītības programmās mācību priekšmetu un stundu plānā nosauktās mācību stundas, klases audzinātāju stundas.

21.2. Pamatizglītības programmā noteiktās fakultatīvās nodarbības tiek organizētas pēc atsevišķa saraksta , pamatojoties uz Vecāku iesniegumiem.

21.3. Izglītojamo papildizglītošanu (interešu izglītības nodarbības un citas nodarbības ārpus  izglītības programmām)Skola  veic pirms vai pēc mācību stundām ,pamatojoties uz Vecāku  iesniegumiem.

21.4. Mācību priekšmetu stundu saraksts ir pastāvīgs visu semestri. Operatīvas izmaiņas tajā var veikt direktore, direktores vietnieks izglītības jomā vai cita Skolas direktores norīkota atbildīga persona , par izmaiņām savlaicīgi informējot pedagogus un izglītojamos.

21.5. Pirmsskolas nodarbību saraksts atspoguļo nodarbību sadalījumu pa nedēļas dienām un pirmsskolas dienas režīmu. Nodarbību sarakstu un dienas režīmu apstiprina direktore.

22.Ne vairāk kā 5 mācību dienas mācību gada laikā klase drīkst izmantot mācību ekskursijām, mācību olimpiādēm, sporta pasākumiem un citiem ar mācību un audzināšanas darbību saistītiem pasākumiem.

23.Katru gadu Skola patstāvīgi var noteikt projektu darbam līdz piecām mācību dienām ilgu laikposmu . Projekta nedēļas laiku apstiprina direktore.

24. Pamatojoties uz Vecāku iesniegumiem 1.- 4.klašu (atsevišķos gadījumos 5., 6.klašu ) izglītojamajiem var tikt organizēta pagarinātas dienas grupa ( turpmāk – Grupa). Grupas darbību Skolā nosaka pagarinātas dienas grupas reglaments. Darbu organizē un vada pagarinātās dienas grupas pedagogs. Pagarinātās dienas grupas režīmu apstiprina skolas direktore.

25. Skolā darbojas internāts. Tā darbību nosaka Internāta reglaments, darbu organizē un vada internāta pedagogs. Internāta dienas režīmu apstiprina direktore.

26. Skolā darbojas bibliotēka, kuras darbību nosaka Skolas bibliotēkas reglaments.

27. Skola izglītojamajiem un darbiniekiem sniedz ēdināšanas pakalpojumus. Kopgalds darbojas saskaņā ar paškontroles un ēdināšanas sistēmas izstrādāto kārtību. Kopgaldu vada ēdināšanas bloka vadītāja. Kopgalds saņem līdzfinansējumu no Galgauskas pagasta pārvaldes budžeta saimnieciskajiem izdevumiem – darbinieku algām, aprīkojumam, elektrībai, apkurei, remontiem.

28. Skola piedāvā konsultācijas un individuālās nodarbības spējīgākiem izglītojamajiem un izglītojamajiem, kuriem nepieciešama palīdzība mācību priekšmeta apguvē.

29. Katrā klasē viena stunda nedēļā ir klases audzinātāja stunda. Tajā ietvertas tēmas: satiksmes drošība, darbība ekstremālās situācijās, veselīgs dzīvesveids, uzvedība un saskarsmes kultūra, profesijas izvēle un tālākizglītība, valsts svētki, pilsoņa un iedzīvotāja tiesības un pienākumi.

30. Izglītojamo mācību sasniegumi tiek vērtēti saskaņā ar Valsts pamatizglītības standarta prasībām un Skolas izstrādāto kārtību izglītojamo mācību sasniegumu vērtēšanā.

31. Skola regulāri informē izglītojamos un viņu Vecākus par mācību darba rezultātiem:

31.1. Pedagogs pārbaudes darba vērtējumu izliek izglītojamā dienasgrāmatā.

31.2. Klases audzinātājs katra mēneša sākumā sniedz sekmju kopsavilkumu izglītojamo dienasgrāmatā.

32. Katra semestra beigās izglītojamie saņem liecību.

33. Apliecību par vispārējo pamatizglītību un sekmju izrakstu izglītojamie saņem Ministru kabineta noteiktajā kārtībā.

34. Izglītojamajiem var tikt piešķirta balva par godalgotajām vietām novada un valsts mācību priekšmetu olimpiādēs; novada un valsts konkursos; novada un valsts līmeņa sporta sacensībās, par izciliem mācību sasniegumiem un mācību sasniegumu pozitīvo dinamiku.

V. Skolas padomes, komisijas un pašpārvalde.

35. Skolas padome tiek izveidota sadarbības nodrošināšanai starp Skolu, Vecākiem un sabiedrību. Tās darbību nosaka Reglaments.

36. Dažādu ar mācību un audzināšanas darbību saistītu jautājumu koleģiālai risināšanai tiek izveidota  pedagoģiskā padome. Pedagoģisko padomi vada Skolas direktore. Tās darbību nosaka Reglaments.

37. Metodiskā padome tiek izveidota izglītojošā un metodiskā darba koordinēšanai un vadīšanai Skolā. Tās darbību nosaka Reglaments.

38.Valsts pamatizglītības standartā un mācību priekšmetu standartos noteikto prasību īstenošanas kvalitātes nodrošināšanai atsevišķu (vai vairāku radniecīgu) mācību priekšmetu pedagogi tiek apvienoti metodiskās komisijās. Metodisko komisiju darbu organizē un vada skolas direktores vietnieks. Metodisko komisiju darbība noteikta Reglamentā.

39.Izglītojamo padome ir sabiedriska izglītojamo institūcija. To veido izglītojamie pēc savas iniciatīvas. Darbību nosaka Reglaments.

VI.  Skolas iekšējo normatīvo aktu pieņemšanas kārtība, Skolas darbības tiesiskumu nodrošināšana, administratīvo aktu un faktiskās rīcības apstrīdēšana.

40. Izglītojamo tiesības un pienākumi ir noteikti Latvijas Republikas Izglītības likumā un Skolas iekšējās kārtības noteikumos.

41. Skolu vada direktore, kuru pieņem darbā un atbrīvo no darba Latvijas Republikas normatīvajos aktos noteiktajā kārtībā. Direktores atbildība noteikta Izglītības likumā, Vispārējās Izglītības likumā un citos normatīvajos dokumentos. Direktore vada skolas attīstības plānošanu un ir tieši atbildīga par vispārējās izglītības un citu programmu īstenošanu, par izglītības iestādes darbību un tās rezultātiem. Direktores pienākumi un tiesības ir noteikti amata aprakstā un Skolas darba kārtības noteikumos.

42. Skolas direktores vietnieks organizē un vada izglītošanas un audzināšanas procesu Skolā. Detalizēti direktores vietnieka pienākumi un tiesības noteikti darba līgumā un amatu aprakstā.

43. Pedagogu pienākumi un tiesības noteikti Izglītības likumā, amata aprakstā un Skolas darba kārtības noteikumos.

44. Skolā strādā darbinieki atbilstoši apstiprinātajam štatu sarakstam. Darbiniekus pieņem darbā, nosaka pienākumus, atbrīvo no darba skolas direktore. Darbinieku pienākumi un tiesības ir noteikti amata aprakstos un Skolas darba kārtības noteikumos.

VII.  Skolas iekšējo normatīvo dokumentu pieņemšanas kārtība.

45. Skola, saskaņā ar Skolas nolikumu patstāvīgi izstrādā iekšējos normatīvos aktus, kurus apstiprina skolas direktore:

45.1. Skolas izglītības programmas, saskaņo ar Dibinātāju,

45.2. Skolas attīstības plānu un grozījumus tajā ,saskaņo ar Dibinātāju,

45.3. Skolas darba kārtības noteikumus un grozījumus tajos, saskaņo ar skolas darbinieku arodbiedrību,

45.4. Skolas iekšējās kārtības noteikumus un grozījumus tajos, saskaņo ar pedagoģisko padomi,

45.5. Internāta iekšējās kārtības noteikumus un grozījumus tajos, saskaņo ar pedagoģisko padomi,

45.6. Skolas gada darba plānu un grozījumus tajā, saskaņo ar pedagoģisko padomi,

45.7. Pedagoģiskās padomes reglamentu un grozījumus tajā, saskaņo ar pedagoģisko padomi,

45.8. Skolas padomes reglamentu un grozījumus tajā, saskaņo ar Galgauskas pagasta pārvaldi,

45.9. Izglītojamo padomes reglamentu un grozījumus tajā, saskaņo ar pedagoģisko padomi,

45.10. Metodiskās padomes reglamentu un grozījumus tajā, saskaņo ar pedagoģisko padomi,

45.11. Metodisko komisiju reglamentu un grozījumus tajā, saskaņo ar pedagoģisko padomi,

45.12.Bibliotēkas reglamentu, saskaņo ar pedagoģisko padomi,

45.13. Internāta reglamentu, saskaņo ar pedagoģisko padomi,

45.14. Pagarinātās dienas grupas reglamentu, saskaņo ar pedagoģisko padomi,

45.15. citus skolas darbību reglamentējošos iekšējos normatīvos aktus.

46. Skolas darbības tiesiskumu nodrošina Skolas direktore.

47. Skolas direktore pieņem lēmumu par privātpersonu apstrīdēto Skolas darbinieku faktisko rīcību.

48. Skolas direktores izdotos administratīvos aktus un faktisko rīcību privātpersonas var apstrīdēt Dibinātājam – Gulbenes novada domē.

VIII.  Skolas saimnieciskā darbība un finansēšanas kārtība.

49. Atbilstoši likumdošanai Skolas direktore ir tiesīga slēgt ar juridiskām un fiziskām personām līgumus par dažādu Skolai nepieciešamu darbu veikšanu.

50. Skola var sniegt telpu nomas pakalpojumus, ja tas netraucē izglītības programmu īstenošanu un nav pretrunā ar Latvijas Republikas likumiem.

51. Skolas finanšu līdzekļus veido:

51.1. valsts mērķdotācija pedagogu darba samaksai,

51.2. pašvaldības budžeta līdzekļi,

51.3. papildu finanšu līdzekļi, kurus Skola var saņemt no fiziskām un juridiskām personām ziedojumu un dāvinājumu veidā, sniedzot maksas pakalpojumus ( telpu noma ) ,piesaistot projektu finansējumu.

52. Papildu finansu līdzekļi izmantojami Skolas attīstībai: mācību līdzekļu iegādei, Skolas aprīkojuma iegādei, pedagogu un izglītojamo materiālajai stimulēšanai, Skolas darbības nodrošināšanai, prezentācijai, Skolas vides sakārtošanai ,kā arī tieši tiem mērķiem, kā norāda ziedotājs, dāvinātājs. Par šo papildu līdzekļu izmantošanu Skolas direktore sniedz pārskatu Skolas padomei.

53. Pēc Vecāku iniciatīvas veiktais Skolas un ( vai) klašu telpu remonts , izmantojot Vecāku līdzekļus, uzskatāms kā ziedojums, kas iegrāmatojams atbilstoši grāmatvedības uzskaites prasībām.

54. Skola par ziedojumiem, kas saņemti mantas veidā (dāvanām) vai pakalpojumu veidā, raksta pieņemšanas aktu, kurā norāda ziedoto mantu vai pakalpojumu, to daudzumu un kvalitatīvos rādītājus, kā arī ziedojumu vērtību naudas izteiksmē, un iegrāmato šīs materiālās vērtības atbilstoši grāmatvedības uzskaites prasībām.

55. Skola sadarbībā ar Dibinātāju un pagasta pārvaldi izstrādā finansu projektus investīciju piesaistīšanai.

IX.  Skolas reorganizācijas un likvidācijas kārtība.

56. Skolu reorganizē vai likvidē Dibinātājs, saskaņojot ar Izglītības un zinātnes ministriju.

X. Izglītības iestādes nolikuma un tā grozījumu pieņemšanas kārtība.

57. Skolas nolikumu un grozījumus tajā apstiprina Dibinātājs.

58. Grozījumus Skolas nolikumā var izdarīt pēc Dibinātāja, pedagoģiskās padomes vai Skolas padomes ierosinājuma.

XI.  Citi būtiski noteikumi.

59. Saskaņā ar spēkā esošo likumdošanu un noteiktā veidā Skola kārto lietvedību un Skolas arhīvu.

60. Atbilstoši Valsts statistikas pārvaldes noteikto pārskatu formām Skola noteiktā laikā sagatavo atskaites un iesniedz Dibinātājam, Izglītības un zinātnes ministrijai.

61. Skola savā darbībā ievēro Ministru kabineta noteiktās higiēnas normas izglītības iestādēm.

62. Ugunsdrošības noteikumu ievērošana Skolā tiek nodrošināta saskaņā ar likumu „Par ugunsdrošību”.

XII.  Pārejas noteikumi.

Ar šī Nolikuma spēkā stāšanās brīdi spēku zaudē Galgauskas pamatskolas nolikums, apstiprināts Gulbenes novada domes 2009.gada 31.jūlija sēdē ( prot.Nr.5 ), grozījumi Gulbenes novada domes 2009.gada 13.augusta sēdē  ( prot. Nr.6 9.&.) .

Nolikums stājas spēkā ar tā apstiprināšanas brīdi.

Pielikums  nolikumam

GALGAUSKAS PAMATSKOLAS

PĀRVALDES STRUKTŪRA