102 Gulbenes novada pedagogi saņēmuši atbalstu mērķstipendijai 3. aktivitātē

projekta „Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos” ietvaros.

Gulbenes novadā kopš aizvadītā gada nogales pedagogiem ir iespēja piedalīties un saņemt atbalstu ESF projektā „Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos".

Stipendiju un mērķstipendiju līdz šim projekta pirmajā un otrajā kārtā ir saņēmuši 118 mūsu novada pedagogi.

2010. gada augustā pedagogiem tika izsludināta pieteikšanās 3. kārta atbalsta saņemšanai. Pieteicās kopā 168 pedagogi uz projekta visām trijām aktivitātēm. Apstiprināti atbalsta saņemšanai 1. aktivitātē – 6 pedagogi, 2. aktivitātē – 26 pedagogi (1 un 2. aktivitāte ir pedagogu pārkvalifikācija vai profesionālā pilnveide) un 3. aktivitātē – 102 pedagogi, kuri laika periodā no 2010. gada septembra līdz decembrim piedalīsies pedagogu kvalitātes vērtēšanas procesā.

2010. gada 3.septembrī uz informatīvu semināru par projekta 3. aktivitāti pulcējās vairāk nekā 110 dalībnieki gan paši mērķstipendiāti, gan izglītības iestāžu administrācijas, gan izglītības iestāžu pedagogu kvalitātes vērtēšanas komisijas pārstāvji.

Lejasciema vidusskolas vizuālās mākslas skolotāja Laila Medne projektā uz pedagoga kvalitātes pakāpes iegūšanu saņem atbalstu jau otro reizi: „Dalība šajā projektā ir lieliska iespēja paaugstināt savu kvalifikāciju kā pedagogam. Šoreiz finansiālais atbalsts nav tik svarīgs. Esmu ieguldījusi lielu darbu, gatavojot metodisko materiālu, izstrādājot 7.-9.klašu autorprogrammu un veicot skolēnu izpēti. Kādēļ gan to visu nesalikt kopā vienotā sistēmā, kā to prasa šis konkrētais projekts? Darba apjoms skolā ir liels, un visu laiku ir sajūta, ka nemitīgi skrien un dari, bet to visu nesaredzi kopumā. Beidzot šī ir iespēja – paskatīties uz savu darbu no malas, to izvērtēt un pilnveidot. Lai gan sākums nebija viegls, jo ir virkne prasību, kas jāizpilda, tomēr ar prieku turpinu iesākto – esmu ieguvusi 3.kvalifikācijas pakāpi un pretendēju uz ceturto.”

Savukārt Jolanta Zirne, Druvienas pamatskolas latviešu valodas skolotāja, aktivitātē piedalās pirmo reizi. „Kad uzzināju par šo iespēju, sākotnēji vēl nebiju pārliecināta, vai pieteikšos konkursam. Taču kolēģes Ingas Kadiles pamudināta, pieteicos un tagad darbojos, lai iegūtu 3.kvalitātes pakāpi. Darbs mani nebaida, jo ir jāizvērtē pēdējos 3 gados paveiktais. Tā ir iespēja sakārtot savu darbu, uz to paskatoties no cita redzes leņķa, sakārtot metodisko materiālu un arī sevi! Mēs, pedagogi, nedrīkstam apstāties vai iegrimt rutīnā, jo ir jāsaglabā šī sajūta „būt ceļā”. No vienas puses, būtisks ir finansiālais atbalsts – mērķstipendija. No otras puses, katra zināšanu papildināšana un kvalificēšanās ir nianse konkurencei darba tirgū,” stāsta Jolanta Zirne.

Atbalsta saņemšanu nodrošina Eiropas Sociālā fonda projekts „Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos" (vienošanās Nr. 2009/0196/1DP/1.2.2.1.5/09/IPIA/VIAA/001 un IZM un Gulbenes novada domes 2009. gada 9. novembra līgums nr. 01-07.2-5/50).

Jana Igaviņa

/GND Informācijas nodaļa/