1.februārī Gulbenes 2.vidusskolā pulcējās novada pirmsskolas izglītības iestāžu vadītājas un pedagoģes. Pēc pilsētas pārvaldes vadītāja Osvalda Lūcāna ierosinājuma skolotāji sagatavoja pieredzes materiālus, lai mudinātu arī pirmsskolās aktīvāk izmantot modernās tehnoloģijas. Jau iepriekš novadā bērnudārzu pedagogiem ir pieredze izmantot mācību materiālus, tikai nepieciešams iegādāties atbilstošu tehnisko aprīkojumu.

Skolā rādījām kabinetus ar dažādu aprīkojumu kombinācijām un speciāli, akcentējot uzmanību uz resursiem, kas piemēroti pirmsskolā. Skolotāja Inese Ubaga apkopojusi interneta resursu adreses, skolotāja Vita Medniece dalījās pieredzē par materiāliem angļu un latviešu valodā bērniem jau no 4 gadu vecuma. Sākumskolas skolotāja Tatjana Vekšina pateicās pirmsskolas pedagogiem par ieguldījumu, sagatavojot  1.klases gaitu uzsākšanai un uzsvēra metodes, lai bērnam mācības skolā ritētu raitāk. Bērnudārzā jāapgūst vienkārša prasme – mēģināt izdarīt uzdevumu noteiktā laikā, klausīties, sadzirdēt. Skolotāja ieteica izmantot pieejamos interaktīvos CD materiālus sākumskolai, kur bērns mācās caur spēli un izziņu. Demonstrējām arī jaunumus bioloģijas, fizikas, ģeogrāfijas, ķīmijas kabinetos. Ķīmijas kabinetā bija iespēja vērot skolēnu praktisko darbu ar temperatūras sensoriem, skolotāja Nataļja Baltace rādīja eksperimentu visai auditorijai uz ekrāna ar dokumentu kameras palīdzību. Bērnudārzu skolotājas atzina, ka praktiskais seminārs „Sadarbība rītdienas skolai" ļāva darboties un pārliecināties, ka informācijas tehnoloģijas padara interesantu un aktīvu darbu arī pirmsskolā. Skolotāja Līga Cāne ievirzīja katru semināra dalībnieku izmēģināt roku pie interaktīvās tāfeles un demonstrēja plašos tāfeles resursus. Moderno tehnoloģiju lietošana nākotnē mazinās papīra un citu resursu izlietošanu. Skolas direktore Tamāra Briede priecājās par pirmsskolas interesi un līdzdarbošanos, diskusijās ar skolotājām vienojās par iespēju nākt uz skolu un sadarboties.

D.Grigore
projektu vadītāja 2.vidusskolā